Пам’ятка з вивчення стану ведення учнівських зошитів
1. Наявність зошитів у всіх учнів групи.
2. Якість
підпису зошитів. Дотримання єдиних вимог.
3. Обсяг
роботи (зіставлення зробленого на уроці і вдома).
4. Характер
письмових робіт (репродуктивний, творчий).
5. Рівень
диференціації навчальної діяльності учнів.
6. Рівень навчальних досягнень учнів (визначається в основному за
зошитами для контрольних, лабораторних, практичних робіт).
7. Якість
виконання практичної частини навчальних програм.
8.
Систематичність та якість виконання домашніх завдань.
9.
Перевірка зошитів викладачами (періодичність перевірки відповідно до вимог МОН
України, якість перевірки, характер оцінки письмових робіт, дотримання
критеріїв оцінювання).
10. Ефективність роботи над помилками (методи виправлення, наявність
системи роботи над помилками).
11. Культура
ведення, каліграфія.
12. На основі чого виставляються оцінки за зошити в
журнал теоретичного навчання. Відповідність оцінок за письмові роботи в журналі
оцінкам у зошитах.
