• методичні знання;
• наукові знання;
• теоретичні знання (педагогічні, психологічні,
професійні);
• технологічні знання (знання і використання педагогічних
технологій, конструювання уроків, здатність акумулювати і використовувати
позитивний досвід діяльності колег). Прогнозування результатів, корекція,
рефлексія власної діяльності тощо);
• моральна культура педагога, етика,
естетична, загальна, духовна, методична, фахова, дослідно-творча
компетентність, культура праці та професійна етика, загальнопрофесійні уміння і
навички (гностичні, конструктивні, комунікативні, організаційні тощо).
